国考申论高分策略：如何从材料中提炼观点

国家公务员考试（简称“国考”）中的国考高分申论部分，是申论考察考生综合分析能力和文字表达能力的重要环节。申论考试要求考生根据给定的策略材料材料，提炼出核心观点，中提并围绕这些观点进行论述。炼观如何在有限的国考高分时间内，从繁杂的申论材料中迅速提炼出有价值的观点，是策略材料每位考生都需要掌握的技能。本文将详细探讨如何从材料中提炼观点，中提并提供一些实用的炼观策略，帮助考生在申论考试中取得高分。国考高分

一、申论理解材料的策略材料结构和逻辑

首先，考生需要理解材料的中提结构和逻辑。申论材料通常由多个段落组成，炼观每个段落可能包含不同的信息点。考生在阅读材料时，应该注意段落之间的逻辑关系，找出材料的主线和次线。主线是材料中最重要的观点或问题，次线则是围绕主线展开的细节或论据。通过理解材料的结构和逻辑，考生可以更好地把握材料的核心内容，从而提炼出有价值的观点。

二、抓住关键词和关键句

在阅读材料时，考生应该特别注意关键词和关键句。关键词是材料中反复出现的词汇，通常与材料的主题密切相关。关键句则是材料中表达核心观点的句子，通常出现在段落的开头或结尾。抓住关键词和关键句，可以帮助考生快速理解材料的核心内容，并提炼出有价值的观点。例如，如果材料中反复出现“环境保护”这一关键词，那么考生可以推断出材料的主题可能与环境保护相关，并围绕这一主题展开论述。

三、分析材料的背景和目的

除了理解材料的结构和逻辑，考生还需要分析材料的背景和目的。材料的背景是指材料所涉及的社会、经济、文化等方面的背景信息，而材料的目的是指材料所要传达的主要信息或观点。通过分析材料的背景和目的，考生可以更好地理解材料的深层含义，并提炼出有价值的观点。例如，如果材料涉及当前的社会热点问题，考生可以结合社会背景，分析问题的根源和影响，并提出相应的解决方案。

四、运用归纳和演绎的方法

在提炼观点时，考生可以运用归纳和演绎的方法。归纳是从具体的材料中提炼出一般性的观点，而演绎则是从一般性的观点推导出具体的结论。通过运用归纳和演绎的方法，考生可以更系统地分析材料，并提炼出有价值的观点。例如，如果材料中列举了多个环境污染的案例，考生可以通过归纳的方法，提炼出“环境污染已成为全球性问题”这一观点，并通过演绎的方法，提出“加强环境保护立法”的具体建议。

五、结合自身知识和经验

最后，考生在提炼观点时，应该结合自身的知识和经验。申论考试不仅考察考生的阅读理解能力，还考察考生的综合分析能力和创新能力。考生在阅读材料时，可以结合自身的知识和经验，提出独特的观点和见解。例如，如果材料涉及教育问题，考生可以结合自身的教育经历，提出“加强素质教育”的观点，并围绕这一观点展开论述。

六、总结

总之，从材料中提炼观点是申论考试中的关键环节。考生需要通过理解材料的结构和逻辑、抓住关键词和关键句、分析材料的背景和目的、运用归纳和演绎的方法，以及结合自身的知识和经验，来提炼出有价值的观点。只有掌握了这些策略，考生才能在申论考试中取得高分，顺利通过国家公务员考试。